Sucht man in den Verf\u00fcgungen und Verlautbarungen der Regierung oder leider auch der Lehrerverb\u00e4nde nach evidenzbasierten Grundlagen der verf\u00fcgten bzw. geforderten Maskenpflicht, findet man nichts.<\/p>\n\n\n\n
Auf das Fehlen der wissenschaftlichen Grundlage angesprochen, hat das BKS des Kanton Aargau sowie der alv Stellung bezogen.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
Stellungnahme des BKS Kanton Aargau<\/h2>\n\n\n\n
Frage: «An unserem Telefongespr\u00e4ch erw\u00e4hnten Sie, dass das BKS feststellen konnte, dass in den (Primar-)schulen ohne Maskenpflicht es zu mehr Ausbr\u00fcchen kam als in Schulen mit Maskenpflicht. Meines Wissens gibt es in der wissenschaftlichen Literatur weltweit keine Studie, welche diesen Sachverhalt belegt. Haben Sie Ihre Erkenntnisse irgend in einer Art systematisch festgehalten? Gibt es dazu valable, auswertbare Daten?»<\/em><\/p>\n\n\n\n
Antwort vom BKS: «Am «Point de Presse» vom 26. Mai 2021 hat der Regierungsrat unter anderem zu den bekannten Zahlen im Schulbereich informiert. Dabei wurden ebenfalls die Anzahl Klassenquarant\u00e4nen im Zeitraum vom 22. Februar bis 23. Mai 2021 aufgelistet. Klassenquarant\u00e4nen wurden immer ausgesprochen, wenn es in einer Schulklasse zu geh\u00e4uften, nachgewiesenen Ansteckungen mit dem Coronavirus gekommen ist. Im oben erw\u00e4hnten Zeitraum musste f\u00fcr 100 Klassen eine Quarant\u00e4ne angeordnet werden, dabei waren \u00be der angeordneten Quarant\u00e4nen f\u00fcr Klassen ab der 4. Primarschule und tiefer. <\/em>
Diese Erfahrungen lassen den Schluss zu, dass die Maskentragpflicht ab der 5. Primarklasse dazu beigetragen hat, die Anzahl der Klassenquarant\u00e4nen zu reduzieren und damit verbunden Ansteckungen innerhalb der Schule zu reduzieren. Es bestehen meines Wissen noch keine wissenschaftliche Studien dazu<\/strong>.<\/em><\/p>\n\n\n\nDie Antwort bedeutet:<\/p>\n\n\n\n
- Dem BKS sind keine wissenschaftlichen Studien bekannt.<\/li>
- Das BKS verf\u00fcgt die Maskenpflicht aufgrund von Beobachtungsdaten, die unbestritten wissenschaftlich nicht verwertbar sind und auf keine Kausalit\u00e4t schliessen lassen: Die Aussage: «Diese Erfahrungen lassen den Schluss zu<\/em>» zeigt auf, wie unwissenschaftlich man im BKS offenbar vorgeht.<\/li>
- Das BKS verf\u00fcgt willk\u00fcrlich Massnahmen, ohne eine Aussage dar\u00fcber machen zu k\u00f6nnen, ob sie tats\u00e4chlich wirken. Man vermutet.<\/li>
- Aufgrund solcher haltlosen Vermutungen verf\u00fcgt das BKS eine Maskenpflicht ab 7 Jahren. <\/li><\/ul>\n\n\n\n
Auf eine Aufforderung einer Lehrergruppe im Ende Dezember 2022, den Nutzen der Maskenpflicht zu belegen, ging das BKS nicht ein. Die lakonische Antwort war, man m\u00fcsse mithelfen, die Ausbreitung des Virus zu verhindern.
Da Masken nachweislich keinen Beitrag dazu leisten, ist die Antwort des BKS irref\u00fchrend und gef\u00e4hrlich: Die Leute glauben, die Maske sch\u00fctze sie und werden trotzdem angesteckt.<\/p>\n\n\n\nStellungnahme des Aargauer Lehrerverband (alv)<\/h2>\n\n\n\n
Der Aargauer Lehrerverband (alv) fordert die Maskenpflicht an vorderer Front. Unter anderem vom Lehrernetzwerk Schweiz damit konfrontiert, dass diese Forderung keine wissenschaftliche Grundlage hat, schreibt der alv in einem Artikel «Aktuelle Erkenntnisse zu Corona und die Position des alv<\/a>«:<\/p>\n\n\n\n
- «Masken:<\/strong>\u00a0<\/em>Sie wurden in den letzten Wochen zu einem richtigen Zankapfel.<\/em>«<\/strong> Wahrscheinlich nimmt der alv hier Bezug auf die Forderung des Lehrernetzwerks, die Wirksamkeit zu belegen<\/li>
- «Fachleute sind sich einig, dass sie Ansteckungen verhindern.»<\/em><\/strong> Leider bleibt der alv uns schuldig, welche Fachleute sie meinen. Etwa Drosten, der (wie hier gezeigt<\/a>) zwei Mal genau das Gegenteil der Position des alv festh\u00e4lt?
Der alv behauptet einfach mal.<\/li>- Der alv h\u00e4lt immerhin richtig fest: «Dies wissenschaftlich zu zeigen, ist schwierig.»<\/em> <\/strong>Die Frage bleibt offen, weshalb der alv nicht den naheliegenden Schluss daraus zieht, dass man im Irrtum liegt, wenn man etwas nicht wissenschaftlich zeigen kann.<\/li>
- «K\u00fcrzlich wurden in den USA\u00a0drei Studien<\/a>\u00a0ver\u00f6ffentlicht, die eine Wirkung von Masken nachweisen.<\/em>«<\/strong> Da hat wohl jemand des alv-Pr\u00e4sidiums versucht zu recherchieren.
Er findet aber nicht die Studien des WHO vom Oktober 2019 oder die WHO-Metastudie vom Juni 2020 oder die grosse Studie des CDC vom Mai 2021.
Nein, man findet die 3 Berichte \u00fcber Beobachtungsdaten, aus denen keine Kausali\u00e4t oder Wirkung abgeleitet werden kann, wie das CDC gleich selbst festh\u00e4lt.
In einem Artikel in der Zeitschrift «The Atlantic»<\/a> wird festgehalten: «Die Ver\u00f6ffentlichung der Arizona-Studie und ihre Best\u00e4tigung durch die Beh\u00f6rden ist besonders entmutigend. Wie konnte eine Studie mit so vielen offensichtlichen M\u00e4ngeln durch alle Schichten der internen technischen \u00dcberpr\u00fcfung gelangen?»<\/em>
F\u00fcr den alv sind Studien seri\u00f6s, die ihre Sicht wiedergeben. Ganz offensichtlich ist man nicht in der Lage, die Qualit\u00e4t solcher Arbeiten zu hinterfragen. <\/li>- «Selbst wenn die Wirkung im Einzelfall nur gering ist, so d\u00fcrfte die hohe Zahl an Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, welche jeden Tag zur Schule gehen (und oft auch die \u00f6ffentlichen Verkehrsmittel benutzen) bewirken, dass in ihrer Gesamtheit Masken durchaus einen nennenswerten Effekt haben.»<\/em> <\/strong>
Logik alv: Wir k\u00f6nnen zwar nichts belegen, aber wir vermuten mal – es d\u00fcrfte bewirken: aber es muss jetzt unbedingt sein und auch 7-j\u00e4hrige m\u00fcssen jetzt. Alle. Punkt. Und wer das in Frage stellt, ist ein Schwurbler.<\/li>- «Seri\u00f6se Studien, die Sch\u00e4den bei Kindern durch Masken wissenschaftlich nachweisen, gibt es gem\u00e4ss P\u00e4diatrie Schweiz nicht.<\/strong>«<\/em>
Wieso ein Kinderarzt-Verband so etwas aussagt und ob P\u00e4diatrie Schweiz \u00fcberhaupt nach solchen Studien gesucht hat, muss offen bleiben. Eine Diskussion \u00fcber die vielen Studien und weshalb P\u00e4diatrie Schweiz diese f\u00fcr unseri\u00f6s und was die Kriterien dazu sind, fehlt leider auf der Webseite von P\u00e4diatrie Schweiz. Evidenzbasiert ist diese Aussage nicht. \u00a0
Fakt ist aber: Wir Lehrerinnen und Lehrer sp\u00fcren selbst, dass die Maske den Kinder schadet und der Unterrichtsqualit\u00e4t. Die Behauptung des alv zeugt davon, dass die Behauptenden schon l\u00e4nger nicht mehr mit Kindern zu tun hatten.<\/li><\/ul>\n<\/div>